C   Escriptura de textos escrits o audiovisuals senzills produïts en diferents situacions: per narrar, descriure, explicar fets o fenòmens, per fer coses com receptes, entre altres.

Escriptura de textos produïts en diferents situacions i que responguin a diferents intencions que, sempre que calgui, han de tenir el suport d’imatges o esquemes: narracions, explicacions, descripcions, diàlegs, notícies, receptes, còmics, entre d’altres.

Organització del text per millorar la coherència i la cohesió amb l’ajuda de pautes i utilitzant els coneixements lèxics i morfosintàctics de l’edat.

Coneixement del programari de tractament de textos, d’edició gràfica i de presentació que els permeti escriure un text, inserir imatges, fer un esquema en un ordinador

Expressió d’idees de forma sintètica a través d’un esquema o imatge.

Aplicació d’un procés reflexiu en l’escriptura de textos: pensar, escriure i revisar.

         COMPETÈNCIES QUE TREBALLAREM...
           1. Competència comunicativa lingüística i audiovisual
              4.Tractament de la informació i competència digital.
              6.Competència artística i cultural.
              7. Competència d’aprendre a aprendre.
              8.Competència en autonomia i iniciativa personal.